簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共1筆資料 檢索策略: "Integrated".ekeyword (精準) and ckeyword.raw="質性研究"


  • 在搜尋的結果範圍內查詢: 搜尋 展開檢索結果的年代分布圖

  • 個人化服務

    我的檢索策略

  • 排序:

      
  • 已勾選0筆資料


      本頁全選

    1

    e時代教師的e教學與e分享─以科技接受模式探討高中職教師資訊科技融入教學之歷程
    • 數位學習與教育研究所 /98/ 碩士
    • 研究生: 謝庭育 指導教授: 陳秀玲
    • 本研究透過質性研究的方式,探討教育現場中,高中職教師使用資訊科技融入教學之策略與經驗,及藉由科技接受模式的概念來分析影響其使用資訊科技融入教學之因素。研究方法採詮釋現象學來體現十二位受訪的高中職教師…
    • 點閱:1282下載:10
    1